Rosnąca popularność telefonów komórkowych i innych urządzeń mobilnych sprzyja wykorzystaniu ich w procesie nauczania, ponieważ w pewnym sensie są to urządzenia „wszędobylskie” – towarzyszą swojemu posiadaczowi wszędzie gdziekolwiek się udaje. Brytyjczycy prowadzą już zajęcia w szkołach przy wykorzystaniu komórek, a u nas ciągle rekwiruje się je w przekonaniu, że to tylko gadżety przeszkadzające w nauce. Zmieńmy to.